实践教学是高等教育体系的重要组成部分，在培养学生理论联系实际、创新精神和实践能力方面有着不可替代的作用，是培养应用型人才的重要环节。《教育部等部门关于进一步加强高校育人工作的若干意见》（教思政[2012]1号）明确指出，“实践教学是学校教学工作的重要组成部分，是深化课堂教学的重要环节，是学生获取、掌握知识的重要途径。各高校要结合专业特点和人才培养要求，分类制订实践教学标准，增加实践教学比重。”
为全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体全面发展，不断拓展素质教育的方法和途径，努力实现“创新性，应用型”人才的培养目标，根据教育部有关文件精神和学院教学工作安排，求是学院分系、专业陆续开展了为期两周的“教学实践周”活动。随着实践周渐渐进入尾声，教学实践活动也陆续结束，教学实践活动开展情况如何？对此，记者对学院相关领导进行了采访。
“此次教学实践周各系有计划、有针对性地开展实践活动，结合专业实际创新活动方式，丰富实践活动内容，对于培养学生实践技能具有积极的意义。”据学院副院长杨晓英介绍，求是学院教学实践周是学院秉承“保证基础、加强实践、形成技能、培育特色”的办学理念，为努力实现“创新性，应用型”人才培养目标而进行的探索，通过邀请省内知名专家、学者，一线工作人员为学生进行实践技能培训与指导，结合学生专业实际分析就业情况，在为学生解答疑惑的同时丰富学生专业知识和提升实践技能，为学生更好踏入社会打下坚实基础。
为保障教学实践活动顺利开展，学院始终坚持以教学为中心，在教学活动中锤炼学生技能为原则的指导思想，以全体学生都能获得锻炼机会为出发点开展教学实践工作，力求从制度保障、设备保障、人员保障、技术保障四个方面确保教学工作的顺利运行。学院副院长李绿山向记者介绍，“为保障教学资源实现科学化管理，学院还进一步完善了制度建设，协调教学保障科、综合管理部等管理部门负责相关工作，自主开发设备管理软件，并安排专业技术人员负责设备安装、调配、检查、登记、维护、更新等工作。学院本学期还在原有基础上，增设了一间琴房和视觉传达实践设备以满足教育需要和学生的学习需求，为教学实践工作保驾护航”。
在实践活动开展前期，为确保实践活动能更好服务学生发展，学院前期通过收集学生疑惑或想法，针对学生学习需求安排实践内容和实践方式，确保了实践培训的针对性和有效性，也得到了学生的积极参与和肯定。
“实践周通过邀请经验丰富的老师对我们进行教学实践技能培训，分别从板书书写、授课技巧、教案编写、课件制作等方面给大家进行指导，这对于以后要踏上师范类岗位的学生具有有力的指导作用，也为自身接下来的学习进一步明确的方向。”理学系的赵文静同学在实践周结束后如此说到。
据了解，求是学院教学实践周自启动以来，各系结合专业教学计划和工作安排，分别开展了具有专业特色的教学实践活动，如文学与新闻传媒系结合学风建设工程开展了经典诵读考核，理学系围绕“五个一”工程开展了师范专业教学技能培训，法律经管系根据法学专业开展司法考试培训、模拟庭审等，分别以不同方式丰富学生专业知识和提升实践技能，努力培养社会发展需要的创新型人才。(记者 罗太平 刘美伶)
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