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7月1日上午,由理学系举办的师范生教学技能培训课分别在理科楼501和文科楼501拉开帷幕。贵阳市教学名师,贵阳市教育科学研究所教研员肖一明老师、贵阳市第三实验中学高级教师罗卫东,就“用心教学,如何提高教学能力,上好每一堂课”为理学系的同学做了精彩的演讲和培训。理学系2011级、2012级全体同学参加此次培训。
罗卫东老师谈如何“用心教学”
7月1日早上,在理科楼501教室,罗卫东老师以介绍教师的“生存与理想”开题。他认为教师是一种职业,生存是第一位的,为生存、赚钱工作无可厚非,但教师更是一个关乎国家和民族未来的职业,是一个光荣和神圣的岗位,单纯为生存、赚钱是远远不够的。他说,作为一名教师应摆正心态,把眼光放长远,明确教育工作的意义,生存与理想比并不矛盾。
谈到科研与教学的问题,罗卫东老师提出:理论是支撑实践的基础,硬件软件兼备,讲课时底气才足,也才能更好地指导学生进行新技术试验或创新项目。理论联系实际,通过认真教学使理论更加系统化,深入化,继而进行科学研究。他结合自身的教学经验,向广大师范类学生传授了如何驾驭课程、课堂。他强调把握理论、实践主线,搞好课程设计;用科学发展规律来引导学生,在讲解时设置悬念,点亮学生创新灵感与火花;充分尊重学生;激励学生奋进这些都是成为优秀教师的必备素质。
最后,罗卫东从教材编写、综合实验设计这几个方面介绍了现阶段的课程建设与改革,并提出了构筑新课程体系的办法。他说,每门课自身不必成体系,而是要纳入到学科框架下,围绕核心概念,要么促进学生对核心内涵的理解,要么扩大学生核心概念的外延。
肖一明老师:“如何上好一堂课”
7月1日上午,在文科楼501,肖一明老师为我系2011级学生主讲第一堂课。肖老师以“如何上好一堂课”为主题,为同学们上了一堂声情并茂、精彩感人的教学技能培训课。
肖一明老师认为,教师是最神圣的职业,学生是最富青春活力的群体,热爱教师职业、关爱学生是作为教师的基本要求,是上好一堂课的前提条件。“上好第一堂课”对于教师工作的重要性,并以自己的求学从教历程为例,为在座同学提出了许多中肯的建议。他指出,教书是一门艺术,要做一名课堂的驾御者,上好一堂课必须做到“认真备课、精心上课、热情辅导、严格要求”。备课是上课的前提,要做到与时俱进,不断创新;精心上课必须注重平时的学习积累,注意授课方式,因材施教;热情辅导是一种责任,是夯实课堂教学质量的重要手段,是教师走入学生生活,成为学生良师益友的重要方法;严格要求是关键,严格要求自己,教学科研不放松,严格要求学生,学风教育不松懈。这些因素相辅相成,缺一不可。
整堂课所贯穿着的一个思想是:要当好一个老师,就要以爱对待学生,以脚踏实地、充满激情对待工作,以不断完善提高自己来实现自我。肖一明老师寓教于乐、风趣幽默的讲课赢得了全体同学的热烈掌声。
理学系行政系主任田茂超认为:“德才兼备,以德为先”,不仅是各用人单位的用人标准,也是理学系的育人理念。在教学技能培训过程中,我们不仅要注重学生教学技能的提高,更要注重对学生职业道德和职业素养的培养,教育学生在提高教学技能的同时,更要做好一名德才兼备的职业人。(理学系记者 吴博东 摄影 陈银 肖瑶) |