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【国培计划专题】我省著名心理学教授宛蓉为国培学员讲授《儿童观与教育观》
9月23日,我省著名心理学教授宛蓉在我院求是讲堂为国培学员讲授《儿童观与儿童教育》课程,苑蓉教授从掌握该课程的意义、课程具体内容、实际运用方法等方面作了深入、细致的讲解。
宛蓉教授指出:儿童观就是对儿童总的看法和基本观点,其形成受社会的政治经济的制约,受传统文化思想、哲学、社会学、生理学、心理学的影响,对儿童发展的看法不同,儿童观不同,教育儿童的内容、方法以及具体任务也不同,就有了不同的教育观。因此,幼师要结合当前我国学前教育改革的实际,树立正确的儿童观、教育观,提升认识事物的能力,从而找到解决问题的关键。宛蓉教授对比了中国传统文化中的儿童观与中国近现代社会中的儿童观,并对其深刻内涵作了具体阐述,儿童时期是认识世界的关键时期,是否受到平等的待遇,接受平等的教育成为儿童能否健康成长的重要因素。宛蓉教授在课上借用了现代作家秦文君的话:“教育应是一扇门,推开它,满是鲜花阳光”,以此引导参训老师树立科学的儿童观和教育观,注重提高自身修养,全面提高自己的素质;用发展的眼光去看待儿童和教育,拥有一份积极的心态,热爱自己的职业,身为人师,率先垂范。
整堂课气氛十分活跃,参加国培的老师们不但与宛蓉老师进行了一系列的互动,还观看了电影《超级保姆》的片段,提高学员的学习兴趣,提升培训效果。
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